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석사 과정

교육실천철학 및 교육복지 전공 Educational Philosophy on Vulnerability and Care

교육실천철학 및 교육복지 전공은 ‘무엇을, 어떻게’에 앞서 ‘무엇을, 왜’ 가르치는지를 탐구하는 학문분야이다. 이를 위해 통시적으로는 어떤 사회문화적 조건 속에서 어떤 교육철학이 출현하였는지를 살펴보아야 하고, 공시적으로는 특정한 교육 실천이 어떤 철학적 이론적 배경에서 비롯되었는지를 살펴보아야 할 것이다. 특히 최근에는 학교교육을 비롯한 공교육의 어려움이 여러 측면에서 제기됨에 따라 교육 전반에 대해 철학적으로 사유하고 본질적인 교육의 의미 회복을 위한 실천이 긴급히 요구되고 있다. 이러한 교육실천을 위한 이론적 자원을 탐색하고 실천을 재맥락화하기 위한 글쓰기를 수행한다.

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